Diabeti në fazat e ndryshme të zhvillimit

Efekti psikologjik i diabetit në familje do të jetë i ndryshëm në mosha të ndryshme dhe varet shumë nga zhvillimi i fëmijës dhe nga nevojat bazë për atë moshë. Natyrisht, prindërit shpesh do të ndihen të pasigurt se si të merren me situata specifike dhe mund të kenë nevojë ndonjëherë për ndihmë eksperte për të trajtuar çështje të veçanta. Ndonjëherë ndihma e një psikologe fëmijësh do të jetë e përshtatshme. Është mirë të lejohet që të gjithë fëmijët dhe adoleshentët ta shohin psikologun të paktën një herë gjatë muajve të parë pas diagnozës. Në këtë mënyrë, nëse prindërit ndihen psikologjikisht të nevojshëm në një datë të mëvonshme, kontakti fillestar tashmë do të jetë bërë. Marianne Helgesson e cila është një psikologe në Departamentin e Pediatrisë në Linköping, Suedi, ligjërata mbi psikologjinë dhe diabetin në individë në mosha të ndryshme. Ajo mëson si në vijim: – Nuk është gjithmonë e lehtë për të strehuar tre persona në një martesë. Përplasja e parë ndërmjet bashkëshortëve shpesh shfaqet kur lind fëmija i parë. Diskutimet dhe mosmarrëveshjet fillojnë të përqendrohen në mënyrën se si të organizohet koha, diçka që mund të mos ketë qenë një çështje më parë. – Do të bëhet një çështje e baraspeshës se sa duhet kushtuar kohë dhe kujdes për fëmijën, për partnerin dhe për veten. Prindërit duhet të arrijnë një marrëveshje mbi atë se si duhet të ndahet puna në shtëpi dhe nëse njëri prej tyre ose të dyja do të jenë në gjendje të ndjekin një karrierë. – Ngritja e fëmijëve është pjesa më e madhe një përsëritje e mënyrës se si u sollët vetë, pasi ky është modeli i vetëm që ju njihni. Por zakonisht ka dy prindër, të dy me edukimin e tyre prapa tyre. Konfliktet janë të pashmangshme dhe rezultati do të jetë një kombinim i përvojave të mëparshme të të dy prindërve. – Megjithatë, nëse fëmija ka një sëmundje kronike, zakonisht ka mungesë të modeleve të roleve dhe kjo do t’i bëjë prindërit të ndjehen të pasigurtë. Bilanci midis varësisë dhe përgjegjësisë është i vështirë të përcaktohet dhe lind pyetja se sa të ndihmohet fëmija pa u mbingarkuar.

Foshnjat (0-1½ vjec) Kjo periudhë karakterizohet nga një simbiozë e quajtur në fillim, midis nënës dhe fëmijës. Më vonë, babai përfshihet gjithashtu. Gjatë kësaj kohe është shumë e rëndësishme që vartësi zoteron nevojat e veta në favor të nevojave të fëmijës. Në fund të fundit, fëmija nuk është në asnjë pozitë të japë përparësi nevojave të prindërve. Kur fëmija është në gjendje të lëvizë pa ndihmë, pas rreth një viti, ai ose ajo do të fillojë të eksplorojë botën.

Rreziqet nga diabeti Diabeti në këtë moshë do të sjellë në mënyrë të pashmangshme stresin në familje. Nëse prindërit e kanë të vështirë ta trajtojnë këtë pa u ndier dhe janë të pasigurtë ndaj fëmijës, ata gjithashtu do ta kenë të vështirë të komunikojnë sigurinë dhe besimin tek fëmija. Siguria dhe besimi kanë një marrëdhënie të ngushtë me çështjen e ushqimit dhe diabetit. Fëmijët e vegjël nuk e kuptojnë pse duhet të hanë nëse nuk janë të uritur dhe anasjelltas, kështu që ka rrezik të konsiderueshëm për të ushqyer probleme në këtë moshë. Injeksione të shumëfishta ose terapi pompash mund të ndihmojnë për të trajtuar probleme të tilla. Fëmijët duhet të ndiejnë që prindërit e tyre shfaqin besim në situata të ndryshme, por në mënyrë të qartë kjo mund të jetë e vështirë kur një fëmijë ka diabet. Mbi-mbrojtja mund të çojë në një fëmijë me ankth të qëndruar nga ana e prindit në vend të jete duke kërkuar jashtë përtej botës. Fëmijët e vegjël nuk mund ta kuptojnë injeksionin dhe testimin e gjakut, ose dhimbjen, zemërimin dhe ankthet që shkojnë me ta. Ne nuk mund t’u shpjegojmë atyre pse duhet të lëndohen në këtë mënyrë. Zakonisht, qasja më e mirë është që injektimi të hiqet nga rruga sa më shpejt të jetë e mundur, dhe pastaj ta ngushëlloni fëmijën. Ndihma për injeksione mund të jetë shumë e dobishme për këtë grupmoshë.

Femije (1 ½-3 vjec) Femijet fillojnë të eksplorojnë botën më aktivisht. Rreth moshës 2, fëmija shpesh do të marrë një hap “prapa”, duke u bërë më i lidhur me nënën përsëri. Kjo është mjaft normale dhe nuk është për shkak të qëndrimeve të papërshtatshme prindërore ndaj fëmijës. “Mosha e kokëfortë” (mosha e ushtrimit të vullnetit të lirë) fillon ndërmjet 2 dhe 3 vjeç. Fëmijët së pari do të testojnë aftësitë e prindërve dhe pastaj aftësinë e tyre për të vendosur kufizime. Të gjithë fëmijët do të tregojnë mjaft zemërim dhe zhgënjim gjatë kësaj kohe. Ata duhet të përjetojnë kufizimet e tyre që mund të jenë të pakëndshme. Është e rëndësishme që prindërit të angazhohen në “beteja të vullnetit” të tilla, siç është nëpërmjet këtyre, që fëmijët të mësojnë se si të ngrihen për diçka.

Rreziqet nga diabeti Mund të jetë e vështirë të dihet nëse gjendja e keqe e një fëmije është shkaktuar nga niveli i ulët ose i lartë i glukozës në gjak. A duhet t’i jepet fëmiut diçka për të ngrënë sa herë që ai ose ajo zemërohet? Mund të jetë e vështirë për të marrë një test gjaku çdo herë. Një fëmijë me diabet do të ketë më shumë kufizime se fëmijët e tjerë për shkak të injektimeve, kohës së ushqimit dhe monitorimit. Ka gjithmonë një tendence me një sëmundje kronike që prindërit do të duan të kompensojnë kufizimet e shkaktuara nga sëmundja duke e lënë fëmijën të vendosë për gjithçka tjetër. Duke bërë këtë, prindi tregon keqardhje për fëmijën dhe bëhet më pak efektiv në vendosjen e kufijve në fusha të tjera. Fëmija pastaj bëhet i pasigurt dhe i çrregullt, duke testuar vazhdimisht kufijtë në mënyrë që të provokojë një reagim prindëror. Megjithatë, nëse prindërit nuk kanë forcë të mjaftueshme për t’u marrë me një agresivitet të tillë, fëmija mund të kthehet nga brenda, duke u bërë pasiv dhe i pasigurt, me një ndjenjë të ulët të vetëbesimit. Prindërit gjithashtu kanë nevojë për të kuptuar, pasi kjo periudhë mund të jetë shumë sfiduese. Por ata gjithashtu kanë nevojë për inkurajim, sepse një fëmijë me diabet ka nevojë për një edukim normal po aq sa çdo fëmijë tjetër. Frika nga mjedise të çuditshme (si spitali) mund të jetë edhe më i madh se frika e injeksioneve. Disa fëmijë të kësaj moshe do të bëhen shumë të shqetësuar nëse ata mendojnë se po kufizohen.

Fëmijët parashkollorë (3-6 vjeç) Fëmija në këtë grupmoshë fillon të kuptojë më shumë për botën e jashtme dhe do të jetë i vetëdijshëm për faktin se trupi i tij mund të përjetojë si dëshira dhe dhimbje. Fëmija do të luajë rol dhe do të ketë një jetë imagjinative shumë të pasur. Gjatë kësaj periudhe bëhet diferencimi i roleve të seksit. Fëmija dëshiron të imitojë prindin e të njëjtit seks dhe bie në dashuri, shpesh që dëshiron të martohet me prindin e seksit tjetër. Një fëmijë prej 4-5 vjetësh do të jetë “mbreti i universit”, duke ditur dhe duke qenë në gjendje të bëjë gjithçka, sidomos duke e ditur atë që ai ose ajo dëshiron dhe nuk dëshiron. Fëmijët ndjehen të fuqishëm kur zbulojnë se si t’i kontrollojnë të tjerët. Një gjashtëvjeçar zakonisht është më i gatshëm të përshtatet me atë që dëshiron prindi. Fëmijët fillojnë të zhvillojnë një ndërgjegje, duke menduar për krimin dhe dënimin në një mënyrë “primitive” në kuptim të “syrit për syrin dhe dhëmbin për dhëmb”. Ata bëhen të vetëdijshëm për kufijtë e trupit.

Rreziqet nga diabeti Fëmijët në këtë grup moshë mund të besojnë se kanë zhvilluar diabetin si dënim për të bërë diçka të gabuar, ose që një test i glukozës në gjak është një dënim. Kjo duhet të rritet dhe të hapet me fëmijën edhe nëse ai ose ajo nuk pyet për të. Në fund të fundit, edhe të rriturit pyesin veten: “Çfarë kam bërë për ta merituar këtë?”, kur ndodh diçka e pakëndshme ose e pafat. Ne të gjithë përpiqemi të gjejmë një lidhje logjike midis gjërave që kanë ndodhur. Fëmijët mund të kufizohen në sasinë e lirisë që kanë për shkak të frikës së prindërve nga hipoglicemia. Mund të jetë e vështirë të japësh insulinë dhe të marrësh teste kur fëmijët refuzojnë të bashkëpunojnë. Ata do të kenë pikëpamje të caktuara për atë që bëjnë dhe nuk duan të hanë. Mund të jetë shumë e vështirë të dini paraprakisht se sa nga ushqimi do të hajë një fëmijë. Përpiquni ta lëni atë ose të vendosni për disa detaje të tjera të jetës së përditshme. Injeksione të shumta ose një pompë të insulinës u japin fëmijëve më shumë liri për atë që hanë dhe sa. Mos i tregoni një fëmije në këtë grup moshe shumë larg paraprakisht për injeksione, testime ose gjëra të tjera të pakëndshme. Ata lehtë mund ta ndërtojnë këtë deri në përmasa joreale në imagjinatën e tyre. Në një familje ku fëmijët janë të gjinive të ndryshme, diabeti mund të lidhet me gjininë në mendjen e fëmijës. Për shembull, një vajzë mund të besojë se do të ishte më mirë të ishte një djalë pasi vëllai i saj nuk ka diabet (ose anasjelltas).

Print Friendly, PDF & Email
SHPËRNDAJE
Artikulli paraprakElektrolitet
Artikulli tjetërStresi